中小学心理测评系统由各地教育行政部门或指定技术供应商统一部署，学校无需自行到第三方平台下载。本文说明官方获取渠道、安装部署流程及系统基本操作规范，供学校心理教师、信息技术管理人员及区县教育行政人员参考。
一、系统概述
中小学心理测评系统是面向义务教育阶段和高中阶段学校的学生心理健康筛查与管理工具，通常包含以下核心模块：
学生心理测评问卷模块：内置SCL-90（青少年版）、PHQ-9、GAD-7、SDS、SAS、CBCL等标准化量表，支持在线施测与自动评分。
预警分析模块：根据测评结果自动生成学生心理风险等级报告（低风险、关注、高风险），并推送至班主任及心理教师端。
档案与跟踪模块：建立学生个人心理健康电子档案，记录历次测评数据与干预记录。
管理统计模块：面向校级领导和区县级管理者提供全校/全区心理健康数据看板。
二、官方获取渠道
重要提示：该系统属于教育行政内部信息化项目，不面向公众开放免费下载。任何以"中小学心理测评系统"为名称在公共应用商店或文件共享站点发布的版本，均非官方授权软件，学校不得使用。
三、安装部署步骤（本地化部署版）
适用于选择将系统部署于学校内网服务器的场景：
1. 环境准备：确认服务器满足最低配置——CPU 4核及以上、内存 8 GB、系统盘 100 GB、操作系统 CentOS 7.8 或 Windows Server 2019；数据库为 MySQL 5.7+ 或 PostgreSQL 12+。
2. 获取安装包：由信息中心登录供应商交付平台，下载对应版本的离线部署包（含前端、后端、数据库初始化脚本），校验SHA-256值与交付文档一致。
3. 数据库初始化：执行部署包内 init_db.sql 脚本，创建业务数据库并导入基础量表数据。
4. 服务部署：按《部署手册》配置中间件，启动应用服务，绑定校园内网域名或IP地址。
5. 账号开通：在管理后台为心理教师、班主任、校级管理员分别创建角色账号，完成首次登录并设置强密码。
6. 联调测试：选取一个班级进行试测，确认问卷发放、在线作答、自动评分、报告生成全流程正常后，方可正式启用。
浏览器访问版（无需本地安装）只需由管理员通过教育局分配的统一入口登录即可使用，无额外部署步骤。
四、核心功能操作要点
施测安排：心理教师在"测评管理→新建批次"中设定测评周期、对象班级、量表组合，系统按设定时间自动向被试端推送任务。
结果查看：施测结束后 24 小时内，系统自动生成个人报告与班级/年级统计报告，心理教师可在"报告中心"逐份审阅并标注干预建议。
预警处理：触发高风险预警的学生，系统同时向心理教师和班主任推送提醒，须在规定时限（一般为 48 小时）内完成首次面谈并录入干预记录。
数据导出：管理端支持按学期、年级导出 Excel/CSV 格式统计数据，用于区县级汇总上报。
五、使用注意事项
测评须取得学生本人及监护人知情同意，首次使用应通过班会或家长信完成告知程序。
心理测评数据属敏感个人信息，学校应依据《个人信息保护法》及教育行业数据安全规范，限制数据访问权限，禁止将原始数据导出至校外非授权终端。
系统版本由供应商统一维护升级，学校不得自行修改数据库结构或后台代码；如遇功能异常，应通过技术支持渠道报修，勿自行"破解"或替换组件。
Q1：学校没有内网服务器，能否使用该系统？
可以。大多数区县提供浏览器访问版，学生通过校园网内的统一入口在线作答，无需本地安装客户端。
Q2：测评量表是否需要学校自行采购？
不需要。官方部署版已内置现行通用量表，由供应商按年度更新版权。若需增加特定量表青岛高世电气科技有限公司，须向区县教育局提交申请，经审批后由供应商统一配置。
Q3：系统支持哪些终端？
管理端与教师端支持主流浏览器（Chrome 80+、Edge 90+）；学生作答端支持浏览器及学校配发的平板终端，暂不支持手机App作答（防止脱离监管环境）。
Q4：下载或部署过程中遇到技术问题找谁？
联系所在区县教育信息中心（心理专项负责组），或拨打供应商 7×24 技术支持热线，工单响应时间不超过 4 小时。
七、技术支持与版本更新
系统采用年度大版本+季度补丁的更新机制。每次版本更新前，供应商会通过管理端"系统公告"及区县教育云平台发布更新说明与兼容清单。学校信息中心应按公告要求完成补丁安装或配置调整，更新期间建议避开施测高峰期，选择周末或课后执行。
如对系统功能、数据口径或政策适用有疑问，以所在省/市教育厅（局）当年发布的《中小学心理健康教育工作规程》及信息化项目招标文件为准，本文仅提供操作层面的通用指引。
